1 Nov 2016

REUNIÓN INFORMATIVA


1) ¿Qué es un proyecto Erasmus+ (Acción KA219)?  

 Es un proyecto basado en la asociación estratégica entre dos o más centros escolares donde se forma una red de cooperación para la innovación, el aprendizaje entre iguales, el desarrollo de iniciativas conjuntas y el intercambio de experiencias a escala europea. Uno de los centros actúa de coordinador y el resto de socios.

 2) ¿Cómo se llama nuestro proyecto?

 PEOPLE IN NEED: Digital teaching units enforcing European citizenship. 

3) ¿Quienes pueden participar?

 Principalmente el alumnado bilingüe de 4º ESO, por su edad, similar a la de los alumnos que forman parte de dicho proyecto en los otros países.

      CRITERIOS DE SELECCIÓN
          - nivel de inglés
          - madurez personal
          - interés en el proyecto/actividades
          - actitud en las clases
         - resultados generales de cursos anteriores

     COMISIÓN DE SELECCIÓN
         - profesorado de inglés
         - profesores bilingües
         - tutoras

 4) ¿Con qué institutos/ciudades/paises? 

5) Fechas movilidades:

 CURSO 16/17 
 Marzo 2017 (26 marzo al 1 abril) Lecce (Italy) 

 CURSO 17/18 
 Noviembre 2017 (5 al 11)Buxtehude (Germany) 
 Marzo 2018 San José R. (Spain) 

 CURSO 18/19
 Abril 2019 Buxtehude (Germany) 

 6) ¿Cómo son las visitas/movilidades?

 Grupos entre 8 a 10 alumnos cada vez, acompañados de 2 profesores. Se alojarán en casa de otros alumnos del centro visitado. Asistirán a las actividades propuestas por el centro visitado, a veces a clases normales. Tendrán otras visitas culturales preparadas por dicho centro escolar. Trabajarán en equipo con los alumnos del intercambio preparando tareas propuestas. Harán un trabajo previo a la visita o movilidad sobre el tema previamente acordado.

 7) ¿Cómo se va a trabajar? 

 Normalmente trabajarán el alumnado de las clases (4º A/B). La primera tarea servirá también para ver el interés en el proyecto, aunque las actividades forman parte del currículo de la asignatura. Desarrollarán la tarea individualmente o en grupo aunque serán supervisados por la profesora de inglés y otros profesores. Se propondrán tareas sencillas a desarrollar entre visitas.

 8) Formularios a rellenar/entregar: 

 a) formulario de solicitud del alumnado (si deseo que mi hijo/a forme parte del proyecto).
 b) formulario de información sobre la familia de acogida (si voy a alojar alumno(s) visitantes)
    si   procede
 * entregar antes de 10 Sept 2017

 9) ¿Quienes son las responsables de este proyecto?

Nieves Diego Calderón (profesora de inglés y coordinadora bilingüe)
Mª José Gutierrez Garrido (profesora de inglés) 
         (Apoyados siempre por la directiva del centro)
Además de otros muchos profesores/as que apoyan y ayudan con las tareas y la organización del proyecto.

10) Ayuda padres deseable. 

Es imprescindible que los padres animen a sus hijos a participar en el proyecto, a ser constantes y a esforzarse al máximo para que se aprovechen de esta excelente oportunidad de mejorar en sus habilidades lingüísticas de paso que conocen otras culturas y se les abren nuevos caminos. También necesitaremos de su colaboración cuando recibamos a nuestros socios, acogiendo a los alumnos en sus hogares.
 ¡¡¡ UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA VUESTROS HIJOS/AS!!!!!!

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